Antonio Trujillo impulsa el rescate de la identidad venezolana a través de la crónica de Orlando Araujo en Calabozo

Cultura

Antonio Trujillo impulsa el rescate de la identidad venezolana a través de la crónica de Orlando Araujo en Calabozo

El Premio Nacional de Cultura dictó una charla pedagógica ante estudiantes y docentes del Complejo Educativo Alejandro de Humboldt.

Por Revista Fuego Cotidiano • Calabozo, Guárico
Antonio Trujillo durante la ponencia en Calabozo
Encuentro literario: El poeta y Premio Nacional de Cultura, Antonio Trujillo, se dirige a los alumnos y profesores del Complejo Educativo Alejandro de Humboldt en Calabozo.

En un esfuerzo por sembrar el análisis crítico y promover la sensibilidad literaria en la juventud, las instalaciones del Complejo Educativo Alejandro de Humboldt en Calabozo fueron escenario este viernes 18 de septiembre de la charla «La Vida y obra del escritor Orlando Araujo». El encuentro, iniciado a las 9:00 a. m. y dirigido a la comunidad estudiantil y docente de Educación Media y Diversificada, contó con la ponencia central del poeta Antonio Trujillo, galardonado con el Premio Nacional de Cultura 2023-2024 en la mención Literatura.

Durante la actividad, Trujillo guio a los asistentes en una reflexión sobre la estructura de la crónica en Araujo, destacando que el autor barinés no solo registraba acontecimientos, sino que capturaba la idiosincrasia venezolana y la belleza de la vida cotidiana. Asimismo, resaltó cómo el escritor convirtió la geografía nacional —particularmente los Andes venezolanos, el estado Barinas y el río Santo Domingo— en un personaje vivo dentro de sus obras.

Estudiantes y docentes atentos durante la actividad
Participación activa: Docentes y jóvenes de Educación Media reflexionan sobre la identidad llanera a través de la narrativa de Orlando Araujo.
«La "gran historia" está construida en realidad por pequeños relatos cotidianos: las vivencias de los campesinos, los pregoneros y la gente común».

El ponente hizo hincapié en que la historia con mayúsculas se edifica desde los relatos populares. Bajo esa premisa, instó a los jóvenes calaboceños a mirar su entorno local con la misma agudeza y sensibilidad con la que Araujo miraba al país, impulsándolos a transformar la literatura en una herramienta viva de producción escrita.

Además de incentivar el debate sobre la identidad llanera, la jornada promovió un modelo pedagógico horizontal en el aula, concibiendo al educador como mediador del conocimiento y permitiendo que las interpretaciones de las nuevas generaciones enriquezcan el aprendizaje colectivo.

Organizadores y auspiciantes del evento pedagógico
Alianza cultural: Representantes de las instituciones promotoras junto al ponente al finalizar la jornada académica en el municipio Francisco de Miranda.
Auspicio institucional: Esta iniciativa pedagógica y cultural contó con el respaldo de la Red de Historia Memoria y Patrimonio del Municipio Francisco de Miranda, el Centro Nacional de Estudios Históricos, el Centro de Estudios Simón Bolívar, el Gabinete Cultural del estado Guárico y la Sociedad Bolivariana.